8月27日上午，我縣在縣委四樓報告廳召開2021——2022學年校長述職評議會議?？h領導秦迎軍、張濤、張好收、任紅星、張偉、毛克祥出席會議。

        縣委書記秦迎軍在講話中指出，校長是教育的傳播者、實踐者和領導者, 是學校教育的核心和關鍵，校長工作的成敗直接關系到學校教育教學的興衰。由于大家的砥礪奮進、不懈努力，全縣教育事業發展才取得新突破、邁上新臺階。

        就下步工作，秦迎軍強調了四點意見，一、以立德樹人為根本，準確把握教育政治屬性。要培育愛黨愛國的人，大力弘揚偉大抗疫精神，厚植學生赤誠仁愛、心系天下的家國情懷，教育學生與祖國共成長；要培育全面發展的人，統籌做好立德、啟智、健體、育美、尚勞這篇大文章，努力培養德智體美勞全面發展的時代新人；要培育三觀正確的人，引導青少年扣好人生第一?？圩?，讓立德樹人真正有理論深度、有實踐力度、有情感溫度。

        二、以“三名”工程為抓手，全力打造過硬教育隊伍。秦迎軍強調，要聚焦“三名”工程，切實培養一批師德高、業務精的名師，培育一批有思想、善管理的名校長，打造一批質量高、有影響的名校，引領帶動全縣教育高質量發展。要培養名師，保障教師各項工資待遇，提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師安心從教、熱心從教；要引進先進的管理方法、教學方式，傾力打造一批在省市有影響的知名學校，擦亮武陟教育品牌；要育強名校長，決不能因循守舊、看攤守本、得過且過；要嚴于律己、率先垂范，在各個方面成為學校的帶頭人，以高尚的人格魅力來潛移默化感召師生。

        三、以人民滿意為目標，著力提升教育發展質量。要按照“學前教育普及普惠發展、義務教育優質均衡發展、普通高中特色多樣發展、職業教育創新轉型發展”的總體思路，堅持問題導向，優化學校布局，推進“互聯網+教育”，深化教育改革，多措并舉解決教育發展的短板瓶頸，讓更多孩子接受更好教育。

        四、以教育優先為引領，全面凝聚大抓教育合力。教育高質量發展是一項系統工程，需要全縣上下、全體教師、社會各界共同努力。要加強黨對教育的全面領導，全力保障教育的優先發展，弘揚尊師重教的社會風尚，合力守住安全穩定的底線任務，推動武陟教育事業再上新臺階。

        縣委副書記、縣長張濤強調，要在優先發展教育上始終如一，全縣各級各部門特別是教育系統，要一如既往把教育擺在優先發展位置，堅持“三個優先”原則，全面落實教育配套措施，傾心做好保障，堅定扛起教育高質量發展的使命擔當，辦好人民滿意的教育、適應時

代發展的教育，為全力推進縣域經濟高質量發展、全面建設社會主義現代化強縣提供強勁人才支撐和智力保障。要在促進教育公平上始終如一，各級各部門要科學謀劃，堅持以資源的優化配置促公平，以更加普惠的政策促公平，以改革創新的辦法促公平，讓教育面向人人、人人都有出彩機會。要在提升教育質量上始終如一，堅持把教學質量作為辦好人民滿意教育的第一標準，以“三名”工程為抓手，多措并舉提升教育教學水平；堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，培養一批學科骨干教師；樹立名校觀念，力爭讓城區普通學校變名校，農村薄弱學校變優質校；實施好名校長領航工程，不斷優化學校班子配備，讓“教育家”當校長，“官油子”不能當校長、進班子，以校長隊伍建設為突破口，推動教育教學質量再上新臺階。要在服務發展大局上始終如一，在做好基礎教育的基礎上，一定要注重抓好職業教育和高等教育，大力推進產教融合、校企合作，不斷提升教育服務高質量發展的能力和水平。

        第一高級中學、職業技術學校、小董鄉小董小學等10名校長依次作了述職；縣領導及教育工作領導小組成員單位現場對各校長履職情況進行評議打分；毛克祥作了點評。

        會前，秦迎軍、張濤一行先后來到育才學校遠創校區、育才學校新校區進行實地察看。